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07 de marzo de 2011.
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Queridas y queridos estudiantes, ex alumnos/as, padres, colegas profesores, sean todos/as bienvenidos a este año escolar 2011.

Quiero partir agradeciendo A Dios y a
ustedes por ese tan necesario bullicio del primer día de clases, éste
nos hace recordar nuestro motivo central, la razón de ser de este
colegio y nos reconcentra en el objetivo central al cual aspiramos: “que
ustedes logren aprendizajes de calidad, crezcan, se superen y sean
mejores personas, además de poder ayudarlos a cumplir los sueños
que tienen para sus vidas.”
Todo colegio para ser efectivo debe centrar su labor, teniendo
claro tres aspectos que les pido, reflexionen y los hagan propios para
su vida:
1. Conocer lo que tenemos
2. Saber lo que queremos
3. Saber cómo lo vamos a hacer.
Contestando la primera pregunta; ¿Qué tenemos?, puedo
afirmar con mucha seguridad y convicción:
- Una comunidad de estudiantes empeñosos, esforzados, con
sueños y muchas ganas de disfrutar, vivir y gozar su niñez, adolescencia
y juventud.
- Un grupo de Docentes competentes y con un alto
profesionalismo, respecto de las metas de aprendizaje que tienen que
lograr con ustedes.
Una infraestructura cómoda y apta, por la cual debemos estar
profundamente agradecidos, considerando que muchos niños y niñas deben
estudiar en condiciones muy adversas.
- Contamos con familias apoyadoras, cercanas. Padres, abuelitos y tíos que los quieren, cuidan y confían en ustedes.
- Un gran sentimiento de orgullo y alegría por los esfuerzos que la última generación de jóvenes realizaron durante su enseñanza media y por su excelente desempeño en la prueba de selección universitaria, PSU, cuyo promedio de 628,9 situó al colegio en el lugar nº 13 a nivel nacional de todos los colegios particulares subvencionados y el primer lugar comunal en la misma categoría. Lo más valioso de esta generación no sólo son los esfuerzos realizados en el ámbito académico, sino su destacada participación en talleres extraprogramáticos, muchos de ellos/as seleccionados de fútbol, tenis, coro polifónico, etc. En ellos /as está representado de perfecta manera el concepto de integralidad.
- Estudiantes que desean superarse; representados en los 25 estudiantes que voluntariamente participaron de las escuelas de verano de las Universidades de Concepción y de Chile, cursaron materias diversas de: matemática, física, historia y ciencias durante un mes de sus vacaciones.
- Docentes que se mantienen al día, perfeccionándose permanentemente,
este enero recién pasado, las docentes del ciclo inicial (parvularia
hasta 2º básico) realizaron un curso con académicos de la Universidad de
Chile; mientras que los profesores del departamento de Ciencias viajaron
a santiago las dos primeras semanas de enero a la misma universidad a
tomar cursos de: física, robótica, tecnología y Biología PSU.
¿ Qué queremos?:
“Actuar sin miedo”, Tener coraje al momento de ir tras los sueños.
Una orientación inclusiva: todas y todos son bienvenidos a nuestro
colegio y por los mismo, nuestra intención es mejorar la convivencia
escolar a partir de la tolerancia. Centrar el foco institucional en el
aprendizaje de los y las estudiantes, continuando con la presión y
exigencia a académica, pero con amor y apoyo.
¿Cómo lo haremos?:
Con Directivos que orientan la gestión y el liderazgo hacia las metas de
aprendizaje.
- Docentes: con un alto compromiso y profesionalismo en el aula.
- Estudiantes: esforzados y con ganas de aprender.
- Familias: que queremos pasen de la confianza a la identificación con
el PEI y metas institucionales.
Y lo más importante con FE que es esa gracia de creer en aquello que
aun no vemos, así lo hizo primero que nosotros nuestra fundadora María
Ward. Es un sentimiento que late fuerte en nuestros corazones y que nos
confirma desde ahí que el mañana siempre es mejor.
Finalizo con unas palabras del Paulo Freire que nos llama a ser
abiertos y humildes al aprendizaje:
“Nadie sabe todo, nadie ignora todo
Todos sabemos algo, todos ignoramos algo.
Por eso siempre aprendemos.”
Muchas gracias y que tengan un muy buen año 2011