El colegio es fundado el año 1939 por un grupo de religiosas alemanas orientado a la formación solo de niñas de la provincia de Ñuble, por lo tanto constaba con un internado que albergaba a las pupilas venidas de comunas aledañas. De condición particular pagado, se mantuvo así hasta el año 2001, a partir de esa fecha comienza a regir nuestra condición de colegio particular subvencionado de financiamiento compartido por Resolución Exenta 2299 de 22 de septiembre de 2000. Dos años antes el colegio, en 1998 se comenzó a introducir varones y por lo tanto se cambia el enfoque a coeducacional. En el año 1995 el centro general de padres de la época realiza la adquisición de un terreno que posteriormente se convertiría en el campo deportivo del colegio. El año 2002 se realiza el primer encuentro nacional de jóvenes investigadores humanistas, organizado por el Instituto Santa María de Chillán, acogiendo alrededor de 15 colegios provenientes de distintas regiones del país.

El año 2003 se abre un nuevo curso en el nivel de primero medio, denominado primero C, en el cual se recibe varones, acelerando el proceso coeducacional, ya que los niños recibidos el año 1998 cursaban en esa época en quinto básico El año 2005 se conforma el nivel de tercero medio en los denominados cursos planes, los(as) estudiantes a fines de segundo medio al elegir una modalidad diferenciada quedan matriculados en un curso con un plan de estudios determinado. El año 2006 egresa la primera generación mixta.

El año 2004 el colegio participa del II encuentro mundial de colegios de Mary Ward en Guipúzcoa España, en el cual reciben los lineamientos y orientaciones generales de los proyectos educativos para los colegios en el mundo. El año 2005 se funda el club deportivo INSAMACH, a través del cual se postula a un proyecto de Chile deportes, obteniendo fondos para la construcción de una cancha de fútbol y pista atlética en el campo deportivo, el cual ya contaba con piscina y parque recreativo. El año 2008 se comienza la construcción del edificio de la enseñanza preescolar y debido a la demanda por cupos se abre un curso más en el nivel de Kínder y séptimo básico.